扎实做好常规工作 助推教学质量节节攀升 --记厦门市文

发布日期:2020-06-09 07:32   来源:未知   阅读:

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”教学常规工作是教学工作的基础,只有扎实抓好常规工作,才能不断提升教学质量。为加强教学常规管理,文安小学在抓好教师备、课堂教学等常规工作的基础之上,于3月14日下午,教导处组织教研组长、备课组长对语文、数学、英语等学科作业和所有学科的教案进行了形式创新、全面有效地检查。

本次检查,黄莲花校长亲自参与检查指导,在教研组长及备课组长的协助下,从作业数量及整洁度、书写规范、批改规范等几个方面,交叉对各年级作业进行了细致全面的检查。这样的检查方式更加科学客观公正,其意义更在于老师们能够在检查中互相借鉴,相互学习,共同提高。

本次检查结果显示:教师严格按照课标要求,布置的作业量适中,形式多样;作业全批全改,批改订正及时且有针对性;批阅认真及时,有等级、有日期;作业卷面干净整洁、封面整洁,大部分学生书写干净、工整,卷面涂抹现象较少;低年级学生的优秀作业横平竖直,书写规范;高年级优秀作业整洁规范,字体美观,赏心悦目。同时,也存在个别问题,如:教案编写有个别简单空洞,缺乏实用性的现象存在,个别作业批改中缺乏针对性和实效性,部分老师没有二次批改,不够规范,个别学生书写不工整等。

优秀作业:


批改符号不规范:

本次检查,力求以检查促规范,以规范促提升。在互相检查交流中,老师们发现并学习他人的长处,有针对性地改进自己的不足之处,能更有效地促进教师专业化发展,不断推进教学质量的提升。


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